篇1:小学一年级看图写话200字以上:放生青蛙
放生青蛙
放生有哪些好处这时,小明意识到自己的行为是错误的,于是小明把青蛙放回了小河里。
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放生青蛙
今天是个晴朗的日子。小明在池塘里捉了一只大青蛙,兴奋地往家里走去。
回到家,小明把青蛙放到一把黄色的板凳上,自己坐到沙发上拿起爱护青蛙这本书,
津津有味地看了起来,看到其中的一页小明的脸一下子红了,这页上写的是:青蛙是人类和庄稼的朋友,它们不知道一年会吃多少只虫子。看了这一页小明心想:我真不应该把这只青蛙捉回来,应该让它继续捉害虫,为庄稼除害。
于是,小明拿起水桶,回到池塘边,把青蛙放生了。青蛙“扑通”一声跳进水里,回到了自己的世界。小明也露出了笑容。
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篇6:放生青蛙保护青蛙看图写话有一天,阳光明媚、风和日丽,小明在绿油油的草地上玩耍。他看见有一条清澈见底的小河,它这得象面镜子,绿得象块翡翠。
河中央有几片圆圆的荷叶,茶叶衬托着几朵亭亭玉立的荷花。
突然,有一只小青蛙跳出来,小明非常好奇,一把抓住小青蛙。
回到家里,小明请小红到他家里来玩,小红就带着哥哥来了。
小明对小红说:“我们一起来玩小青蛙。”小红说好。
他们把小青蛙弄过去弄过来。小红的哥哥看见了,对小青蛙赞叹不已,说:“小青蛙是保护庄稼的能手,一天能捉上百只害虫呢!”小明听了,惭愧地低下了头。
他们一起来到池塘,把小青蛙放生了。他们看见小青蛙在妈妈的怀抱中呱呱呱地叫,好象在说:“谢谢你,小明。”
小明听了,心里甜滋滋的。
篇7:放生青蛙保护青蛙看图写话我发现有些人喜欢在田地里拿着一个麻袋抓青蛙,这使田里的青蛙变得越来越少。
苍蝇、蚊子、牛虻、蛾子等害虫都大量繁殖,夏天,人们就被苍蝇、蚊子等害虫所困扰着。
青蛙是两栖动物,有两纲、无尾目、始蛙亚目、种蛙亚目和新蛙亚目等种类的青蛙。
青蛙的眼睛有一种特殊的本领。能够识别不同的图像,比照相机的视野还要大。青蛙的眼睛很敏捷,发现运动着的飞行目标,就会立刻锁定目标,辨出哪些是它所喜欢吃的虫子,待目靠近时,它就会立刻攻击,迅速地伸出舌头,美美地吃一顿。
一只青蛙平均每天能吃70只害虫,一年可捕食1.5万只害虫,它的贡献可真大呀!
朋友们,让我们一起保护人类的朋友青蛙吧!
篇8:放生青蛙保护青蛙看图写话今天,有一件事一直令我难忘。在学校门口,有一个卖青蛙的老爷爷,只听老爷爷喊:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦活跳的青蛙喽!“只见老爷爷从篓子里拿出几个后腿被捆起的青蛙。青蛙拼命地挣扎,可老爷爷总是把青蛙拉回来,真是令人痛凡!
那时我真想向老爷爷说:”青蛙吃农业昆虫,能飞的螟蛉,隐藏在地下的蝼蛄。只要它们一出来,青蛙立即就能吃掉它们。据统计一只青蛙一天能吃80只害虫,六七个月能吃一万多只害虫。“
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。“这句话是辛弃疾写的,我们的祖先都知道,青蛙多,害虫就少。那我们就更应该保护青蛙!
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